WHAT WE ARE DOING

WHY WE ARE DOING IT

You will create a relic from a reverse time capsule that comes from your imagined future and is designed in collaboration with AI.

To experience AI collaboration and speculative design to envision future objects of the everyday.

Possible

Plausible

Probable

Preferable

Now

Future

LO QUE ESTAMOS CREANDO

POR QUÉ LO ESTAMOS CREANDO

Crearás una reliquia de una cápsula del tiempo invertida que proviene de tu futuro imaginado y está diseñada en colaboración con la inteligencia artificial.

Experimentar la colaboración con la inteligencia artificial y el diseño especulativo para imaginar objetos cotidianos del futuro.

Possible

Plausible

Probable

Preferable

Now

Future

The design process will include four steps:

THE PROCESS

؜Analyze how the past has viewed the future by looking at artifacts from World Fairs.

Precedent Research

؜Imagine scenarios in everyday activities and the objects/ tools associated with those activities 100 years in the future.

Brainstorm Scenarios

Create a list of defining dynamics, features, and user experiences involved in those future objects, and use those to generate AI images of them.

AI Visioning

A good example of signals are "the launch of chatGPT" or "the fall of the iconic tunnel tree redwood" and good examples of drivers would be "artificial intelligence" or "climate change"

؜Create a prototype of the object that you have envisioned. Be sure it conveys its aesthetic, functionality and user experience.

Artifact of the Future

Then, identify signals (glimpses of the future we already see today) and drivers (what made the signal possible)



~20min

~20min

~10min

~60min

1

2

3

4

El proceso de diseño incluirá cuatro pasos:

PASOS

Analiza cómo el pasado ha imaginado el futuro observando artefactos de las Exposiciones Universales.

Investigación de antecedentes

Imagina escenarios en actividades cotidianas y los objetos/herramientas asociados con esas actividades dentro de 100 años.

Lluvia de ideas de escenarios

Crea una lista de dinámicas, características y experiencias de usuario que definan esos objetos del futuro, y utiliza esa lista para generar imágenes con inteligencia artificial de dichos objetos.

Visualización con IA

A good example of signals are "the launch of chatGPT" or "the fall of the iconic tunnel tree redwood" and good examples of drivers would be "artificial intelligence" or "climate change"

Crea un prototipo del objeto que has imaginado. Asegúrate de que transmita su estética, funcionalidad y experiencia de usuario

Artefacto del Futuro

Then, identify signals (glimpses of the future we already see today) and drivers (what made the signal possible)



~20min

~20min

~10min

~60min

1

2

3

4

A precedent is a project done in the real world that can be used to help explain some of the ideas that will be covered in the studio or project.

Students should locate and critically evaluate precedents and demonstrate how the content of the relate to their projects.

Un precedente es un proyecto realizado en el mundo real que puede usarse para ayudar a explicar algunas de las ideas que se tratarán en el estudio o proyecto.

Los estudiantes deben localizar y evaluar críticamente los precedentes, y demostrar cómo el contenido de estos se relaciona con sus propios proyectos.

A World's Fair, also known as an Expo, showcases the achievements of nations. Started in 1791 in Bohemia, World's Fairs are a fantastic window into how the past speculated its future. We will look at them as a starting point to envisioning our own future objects.

Precedent Research

1.

Food

Companions

Health

Transportation

Climate + Space

Una Exposición Universal, también conocida como Expo, exhibe los logros de las naciones. Iniciada en 1791 en Bohemia, las Exposiciones Universales son una ventana fantástica para entender cómo el pasado especulaba sobre su futuro. Las analizaremos como punto de partida para imaginar nuestros propios objetos del futuro.

Investigación de antecedentes

1.

Comida

Compañeros

Salud

Transporte

Clima + Espacio

Precedent Research

Individually:

Have a look at speculative designs in the Precedents tab of the studio..

Choose 3 precedents and sketch / write what you find inspiring or thought-provoking.

15 mins

5 mins

1.

As a class:

Discuss your findings. Are there any unifying aspects of what you found most interesting? In what ways were these speculative object accurately predictive, and in what ways did they miss the mark on their vision of the future?

Investigación de antecedentes

Individualmente:

Echa un vistazo a los diseños especulativos en la pestaña de Precedentes del estudio.

Elige 3 precedentes y dibuja o escribe lo que encuentres inspirador o que te haga reflexionar.

15 mins

5 mins

1.

؜Como clase:

Discutan sus hallazgos. ¿Hay algún aspecto unificador en lo que encontraron más interesante? ¿De qué manera estos objetos especulativos fueron acertados en sus predicciones, y en qué aspectos no lograron reflejar con precisión su visión del futuro?

1 - ENCOURAGE WILD IDEAS

2 - SUSPEND JUDGMENT

4 - BUILD ON IDEAS

5 - BE VISUAL

3 - GO FOR QUANTITY

Wild ideas can often give rise to creative leaps.

Don’t shoot down someone else’s idea.

Aim for as many ideas as possible.

Build and expand on the ideas of others.

Sketch your ideas.

1 - FOMENTAR IDEAS DESCABELLADAS

2 - SUSPENDER EL JUICIO

4 - CONSTRUIR SOBRE LAS IDEAS

5 - SÉ VISUAL

3 - APUNTA A LA CANTIDAD

Las ideas descabelladas a menudo pueden dar lugar a saltos creativos.

No descartes la idea de otra persona.

Apunta a tener tantas ideas como sea posible.

Construye y expande las ideas de los demás.

Haz bocetos de tus ideas.

Brainstorm Scenarios

You are going to consider a future world, 100 years in the future. Is it dystopian. utopian? Is this world still existing on earth, or have we relocated? How has technology progressed and expanded in our lives, and how has that changed the form and function of objects of the everyday?? Consider this area to get started thinking:

2.1

Think of a favorite hobby. How will it look 100 years in the future? Will baking bread happen in specialized rooftop solar ovens? Will online gaming have morphed into integrated, tactile VR clothing? What are the elements that stay the same, and what will be totally different in the future?

Genera ideas para diferentes escenarios.

Vas a imaginar un mundo futuro, 100 años adelante. ¿Será distópico o utópico? ¿Este mundo sigue existiendo en la Tierra o nos hemos trasladado a otro lugar? ¿Cómo ha avanzado y expandido la tecnología en nuestras vidas, y cómo ha cambiado eso la forma y función de los objetos cotidianos?

Considera esta área para empezar a pensar:

2.1

Piensa en un pasatiempo favorito. ¿Cómo se verá dentro de 100 años? ¿Se horneará el pan en hornos solares especializados en las azoteas? ¿Los juegos en línea se habrán transformado en ropa de realidad virtual integrada y táctil? ¿Qué elementos se mantendrán igual y cuáles serán completamente diferentes en el futuro?

Brainstorm Objects

In groups of two or three and discuss your ideas. Together, choose one future object to continue working on. You are going to collaborate for the rest of the Design Sprint to design and build a prototype of this object.

Start with sketching together to clarify your concept and think about aspect of the future object's form and function.

2.

Lluvia de ideas de objetos

En grupos de dos o tres, discutan sus ideas. Juntos, elijan un objeto del futuro para seguir desarrollando. Van a colaborar durante el resto del Design Sprint para diseñar y construir un prototipo de ese objeto.

Comiencen haciendo bocetos juntos para aclarar su concepto y pensar en los aspectos de la forma y función del objeto futurista..

2.

Brainstorm Objects

For each everyday activity, identify the objects involved in it. Then, choose one of those objects to consider. You will think about how the activity will be different in the future, and then speculate about how that changes the design of that object.

2.

"Evocative objects bring philosophy down to earth. When we focus on objects, physicians and philosophers, psychologists and designers, artists and engineers are able to find common ground in everyday experience."

Sherry Turtle in Evocative Objects: Things We Think With

Lluvia de ideas de objetos

Para cada actividad cotidiana, identifiquen los objetos que intervienen en ella. Luego, elijan uno de esos objetos para enfocarse. Van a pensar en cómo será diferente esa actividad en el futuro, y luego van a especular sobre cómo eso cambiará el diseño de ese objeto.

2.

Los objetos evocadores traen la filosofía a tierra. Cuando nos enfocamos en los objetos, médicos y filósofos, psicólogos y diseñadores, artistas e ingenieros pueden encontrar un terreno común en la experiencia cotidiana

Sherry Turtle in Evocative Objects: Things We Think With

El boceto en el pensamiento de diseño es una forma rápida y visual de explorar, comunicar y desarrollar ideas. Ayuda a los diseñadores a pensar en los problemas, probar conceptos y compartir sus ideas con otros, sin necesidad de dibujos pulidos. Los bocetos pueden ser simples, pero son herramientas poderosas para la lluvia de ideas, el prototipado y la colaboración.

Sketching in design thinking is a quick and visual way to explore, communicate, and develop ideas. It helps designers think through problems, test concepts, and share their thoughts with others—without needing polished drawings. Sketches can be rough, but they’re powerful tools for brainstorming, prototyping, and collaboration.

PROJECT EXAMPLE:

Watering Can of the Future

Hobby: Indoor Gardening/Plant-keeping

PROJECT EXAMPLE:

Regadera del Futuro

Pasatiempo: Jardinería de Interior / Cuidado de Plantas

PROJECT EXAMPLE:

Watering Can of the Future

Water Ball Slide

Central Vessel filled with water beads (biodegradable outer part)

Tubes have sensors that read when plant needs water, then sends the correct amount of bends down the tube of the soil.

Central Vessel lleno de esferas de agua (con exterior biodegradable).

Los tubos tienen sensores que detectan cuándo la planta necesita agua, y entonces envían la cantidad justa bajando por el tubo hacia la tierra.

PROJECT EXAMPLE:

Watering Can of the Future

Indoor Irrigation Bubble

Retractable waterproof wall that expands to surround plants, creates an atmosphere of mist/ humidity for a specified time based on sensor reading of the plant soil and humidity/ heat levels. Hard-plumbed into the house to avoid carrying water from the sink.

Burbuja de Riego Interior

Pared retráctil e impermeable que se expande para rodear las plantas y crear una atmósfera de niebla/humedad durante un tiempo determinado, según la lectura de sensores en el suelo de la planta y los niveles de humedad/calor. Conectada directamente al sistema de agua de la casa para evitar transportar agua desde el fregadero.

AI Visioning / Visión con IA

3.

؜You are now going to use AI as a collaborator to bring your ideas about the future objects you've envisioned to life. You might generate a variety of images, but by the end of this activity, you should have one favorite image of your artifact that shows a clear idea of its form and function.

Ahora vas a usar la inteligencia artificial como colaboradora para dar vida a las ideas sobre los objetos del futuro que has imaginado. Puedes generar una variedad de imágenes, pero al final de esta actividad, deberías tener una imagen favorita de tu artefacto que muestre claramente su forma y función.

Computers with Canva AI webpage loaded

Computadoras con la página de Canva AI cargada

AI Visioning MATERIALS

3.

Note: If you prefer, you can use ChatGPT/ Dall-E, Craiyon, or any other AI image generator that you are comfortable with.

Si lo prefieres, puedes usar ChatGPT/DALL·E, Craiyon u otro generador de imágenes con IA con el que te sientas cómodo.

3.

AI Visioning OPEN THE TOOL

Click "See all" to see the full range of styles!

3.

AI Visioning CHOOSE THE STYLE

Now enter your text prompt into the generator and see the results. If you are not happy with the images, you can click "regenerate." You can also refine your text prompt in several iterations to get closer to a design that matches your idea.

Ahora ingresa tu texto en el generador y observa los resultados. Si no te gustan las imágenes, puedes hacer clic en "regenerar". También puedes mejorar tu texto en varias iteraciones para acercarte más al diseño que imaginas.

3.

AI Visioning ENTER THE PROMPT

PROJECT EXAMPLE:

Watering Can of the Future

First Prompt/ Image output

A robotic watering system from the future that uses smart technology to identify plants that need watering and then shoots biodegradable water units at their roots

Primer texto para generar imagen / Resultado de imagen:

Un sistema de riego robótico del futuro que utiliza tecnología inteligente para identificar las plantas que necesitan agua y luego lanza unidades biodegradables de agua directamente a sus raíces.

PROJECT EXAMPLE:

Watering Can of the Future

Second Prompt/ Image output

A robotic watering can from the future that shoots water spheres at root systems of a vertical home vegetable garden

Segundo texto para generar imagen / Resultado de imagen:

Una regadera robótica del futuro que dispara esferas de agua hacia el sistema de raíces de un huerto vertical casero.

PROJECT EXAMPLE:

Watering Can of the Future

Watering plants 100 years in the future with water bead spheres delivered to plants through twisting tubes when the system detects that they are dry.

Tercer texto para generar imagen / Resultado de imagen:

Regando plantas dentro de 100 años con esferas de agua que se entregan a las plantas a través de tubos retorcidos cuando el sistema detecta que están secas.

El prototipado es el proceso de convertir tus bocetos e ideas en modelos físicos que puedes probar y mejorar. Comienza con el dibujo de tu concepto y luego la construcción de versiones simples usando materiales para explorar cómo se mueve o funciona. El prototipado te ayuda a probar mecanismos (cómo se mueven o se conectan las partes) y la cinética (cómo ocurre el movimiento), para que puedas descubrir qué funciona y qué necesita ajustes.

Prototyping is the process of turning your sketches and ideas into physical models that you can test and improve. It starts with drawing your concept, then building simple versions using materials to explore how it moves or works. Prototyping helps you test mechanisms (how parts move or connect) and kinetics (how motion happens), so you can find what works and what needs fixing.

CARDBOARD TECHNIQUES: SHAPING

Bending

Scoring

Curving

Faceting

Layering

Hinging

CARDBOARD TECHNIQUES: JOINERY

Brads

Flanges

Brace

Skewer

Bend

Hinge

Slots

Butt Joint

Prototype your Artifact / Prototipa tu artefacto

Using low-fidelity prototyping materials, create a model of the object you envisioned. Imagine that this object will be found in a time capsule from the future; what can you tell about that future world from the design of this relic?

Note: Your artifact may contain some ideas about technology in its design. For the purposes of this sprint, you can represent inputs and outputs without actually installing any technological components.

Usando materiales de prototipado de baja fidelidad, crea un modelo del objeto que imaginaste. Imagina que este objeto será encontrado en una cápsula del tiempo del futuro; ¿qué se podría entender sobre ese mundo futuro a partir del diseño de esta reliquia?

Nota: Tu artefacto puede incluir ideas sobre tecnología en su diseño. Para los fines de este sprint, puedes representar las entradas y salidas sin necesidad de instalar componentes tecnológicos reales.

4.

ACTIVITY MATERIALS

Cartón

Acetato de colores

Hojas de Bristol

Cinchos plásticos (zip-ties)

Popotes (straws)

Regla metálica

Lápiz

Marcadores

Cúter (cutting blade)

Cinta masking

Pistola de silicón caliente

Hilo o cuerda

Broches metálicos (brads)

Palitos de paleta y brochetas de madera

PROJECT EXAMPLE:

Watering Can of the Future

Example

Críticas de Escritorio

Retroalimentación en Grupo

Kinds of Feedback

There are three forms of feedback. Understanding these can help us understand the conversations we have with our teams and improve our own ability to react to and use feedback to strengthen our designs.

Comprender estos tipos puede ayudarnos a entender mejor las conversaciones que tenemos con nuestros equipos y a mejorar nuestra capacidad para reaccionar ante la retroalimentación y usarla para fortalecer nuestros diseños.



Retroalimentación basada en reacciones

؜Retroalimentación basada en orientación

Retroalimentación basada en preguntas

X

X



Presentar y reflexionar



5.

؜We're now going to share what we've created with the group and get some feedback.

Show your initial sketches and project concept, AI images, and low-fidelity prototype.

Ahora vamos a compartir lo que hemos creado con el grupo y recibir retroalimentación. Muestren sus bocetos iniciales y el concepto del proyecto, las imágenes generadas con IA y el prototipo de baja fidelidad.

End of Challenge!